vrijdag 6 maart 2020

Ajuinen prikken in onze ogen

Op maandag bracht Mira iets vreemds mee naar de klas. Het leek op een plant. We roken, voelden en dachten na. Marie vond het naar iets bekends ruiken. 'Iets wat mama in de soep doet', zei ze. 'Een ajuin!', bedacht ze. 'Ja, ik denk dat het een ajuin is!', zei Mira. Deze wou ze graag opnieuw planten zodat het verder kon groeien. We namen een potje, deden er wat aarde in en stopten het plantje onder. De bol onder de aarde, de stengel boven de aarde. We gaven het een beetje water. Met een meetlat maten we 9 centimeter. 

We besloten om een meetplan op te maken. Elke dag zouden we dan kunnen meten of het plantje al dan niet gegroeid zou zijn. Uiteindelijk zouden we dan ook te weten kunnen komen of het onder de aarde uitgroeit tot een ajuin of dat het toch nog iets anders is. 






We keken naar een filmpje over hoe een ajuinplant groeit. August vertelde dat wanneer je een ajuin in stukken snijdt, je ogen tranen. De anderen konden dat maar moeilijk geloven. 'Van een ajuin moet je toch niet wenen', zeiden enkele Bananen. Dus dat zouden we verder onderzoeken. Annelies bracht daarom de volgende dag enkele ajuinen mee naar de klas. Ook Annelore bracht er één mee, maar we ontdekten dat deze toch niet hetzelfde waren. 'Ik heb een rode ajuin meegebracht', vertelde ze. Annelies had witte ajuinen bij. We sneden de ajuinen in stukjes en ontdekten al snel dat onze ogen begonnen te tranen. 'August had gelijk, onze ogen tranen van ajuinen', zei Noah. We bakten ze in de pan met een beetje olijfolie en aten dit tijdens de middag op. 



In de namiddag was het tijd voor poppenkast en onderzochten we nog waarom ajuinen zo prikken in onze ogen. Zijn er dan ook middeltjes om ervoor te zorgen dat ajuinen niet meer zo prikken? We ontdekten dat wanneer we ze onder water houden of in de diepvriezer of koelkast zouden leggen, ze niet meer in onze ogen zouden prikken. We besloten om dit te testen.
















Op woensdag vierden we de verjaardag van Tobin. In de krokusvakantie werd hij zes jaar. Hij trakteerde met overheerlijke cupcakes en appelsap. Ook zijn mama en zusje Joline kwamen meevieren in de klas. Hoera voor Tobin! 



Donderdag gingen we naar de winkel om er enkele ajuinen te kopen. Zo konden we ons proefje uitvoeren. 'Ajuinen kosten eigenlijk niet veel geld', ontdekten we. We legden er één in de diepvriezer en in de koelkast. Een andere stopten we onder water. Nadien sneden we ze in stukjes en ontdekten we dat ze inderdaad minder hard in onze ogen prikten. We ontdekten zelfs dat we een zwembril kunnen gebruiken wanneer we ajuinen in stukken snijden. Zo tranen onze ogen ook niet. Dat vonden we wel grappig. 


Op het einde van de dag vierden we de verjaardag van Tuur. Ook hij was jarig in de krokusvakantie en werd 5 jaar. We aten ijs met warme appeltjes. Hoera voor Tuur!


Ajuin, bruin,... Ui, trui, lui,... We ontdekten dat we een heleboel rijmwoorden konden verzinnen. Hier gingen we op vrijdag verder mee aan de slag. Marie en Annelore tekenden een ajuin op een blad en stempelden langs de beide kanten het woord 'ajuin' en 'ui'. De rijmwoorden werden erbij getekend. Er werden ook ajuinen geschilderd. Hiervoor gebruikten we zand, verf en onze handen. 



Volgende week zullen we alvast elk onze eigen ajuin proberen te kweken in de kleutertuin.